logo

Аширова Светлана Владимировна

Дело 2-83/2016 (2-1463/2015;) ~ М-9250/2015

В отношении Ашировой С.В. рассматривалось судебное дело № 2-83/2016 (2-1463/2015;) ~ М-9250/2015, которое относится к категории "Споры, возникающие из трудовых отношений" в рамках гражданского и административного судопроизводства. Дело рассматривалось в первой инстанции, где после рассмотрения было решено отклонить иск. Рассмотрение проходило в Малопургинском районном суде Удмуртской в Удмуртской Республике РФ судьей Прохоровой Т.В. в первой инстанции.

Разбирательство велось в категории "Споры, возникающие из трудовых отношений", и его итог может иметь значение для тех, кто интересуется юридической историей Ашировой С.В. Судебный процесс проходил с участием истца, а окончательное решение было вынесено 10 февраля 2016 года.

Подобные судебные дела могут свидетельствовать о финансовых спорах, гражданско-правовых претензиях или иных юридических аспектах, которые могут быть важны для работодателей, деловых партнеров или контрагентов. Если вам необходимо больше информации о данном разбирательстве или других судебных процессах, связанных с Ашировой С.В., вы можете найти подробности на Trustperson.

Судебное дело: 2-83/2016 (2-1463/2015;) ~ М-9250/2015 смотреть на сайте суда
Дата поступления
10.12.2015
Вид судопроизводства
Гражданские и административные дела
Категория дела
Споры, возникающие из трудовых отношений →
Трудовые споры (независимо от форм собственности работодателя): →
Дела об оплате труда →
о взыскании невыплаченной заработной платы, других выплат ( и компенсации за задержку их выплаты)
Инстанция
Первая инстанция
Округ РФ
Приволжский федеральный округ
Регион РФ
Удмуртская Республика
Название суда
Малопургинский районный суд Удмуртской
Уровень суда
Районный суд, городской суд
Судья
Прохорова Татьяна Вениаминовна
Результат рассмотрения
ОТКАЗАНО в удовлетворении иска (заявлении, жалобы)
Дата решения
10.02.2016
Стороны по делу (третьи лица)
Аширова Светлана Владимировна
Вид лица, участвующего в деле:
Истец
МКОУ "Подгорновская СОШ"
Вид лица, участвующего в деле:
Ответчик
Управление образования Администрации МО "Киясовский раойн"
Вид лица, участвующего в деле:
Третье Лицо
Судебные акты

РЕШЕНИЕ

Именем Российской Федерации

Дело №2-83/2016

с.Киясово УР 10 февраля 2016г.

Малопургинский районный суд УР в составе:

председательствующего судьи Прохоровой Т.В.

при секретаре Шалагиной Л.С.,

с участием истца Ашировой С.В., представителя ответчика директора МКОУ «Подгорновская СОШ» Курбанова Х.С., представителя третьего лица Управления образования администрации МО «Киясовский район» Тумановой М.Н. по доверенности от ДД.ММ.ГГГГ.

рассмотрев в открытом судебном заседании гражданское дело по иску Ашировой С. В. к ответчику муниципальному казённому общеобразовательному учреждению «Подгорновская средняя общеобразовательная школа» муниципального образования «Киясовский район», третьему лицу Управлению образования администрации муниципального образования «Киясовский район» о взыскании невыплаченной заработной платы, обязании производить доплату и взыскании компенсации морального вреда

Установил:

Истец Аширова С.В. обратилась в суд с иском к МКОУ «Подгорновская СОШ» о взыскании невыплаченной заработной платы. Требования мотивирует тем, что она работает в должности учителя МКОУ «Подгорновская СОШ» с 15.08.1997 года. Согласно трудового договора № от 01.09.2006 года, трудового договора без номера от 18.11.2011 года она работает учителем 1 категории в МКОУ Подгорновская СОШ. С марта 2013 года Федеральным государственным учреждением Медико — социальной экспертизы ей была установлена II группа инвалидности и по март 2014 года ей осуществляли доплату до полной ставки. Освидетельствованием в марте 2014 года Медико — социальная экспертиза установила на 1 год ей III группу инвалидности и доплат в связи с этим до полной ставки ей осуществлено не было. Последим освидетельствованием от 13.03.2015 года II группа инвалидности подтверждена Актом № от 13 марта 2015 года. В марте 2015 года она также представила все документы, подтверждающие у нее II группу инвалидности, но однако директором МКОУ «Подгорновская СОШ» не был издан приказ о начислении ей доплат до полной оплаты труда на основании предоставленной индивидуальной программы реабилитации инвалида от 13.03.2015 г., не было оформлено дополнительное соглашение к договору. Она неоднократно обращалась директору МКОУ «Подгорновская СОШ», начальнику управления образования Администрации МО Киясовский район о том, что нарушаются ее права на получение заработной платы в соответствие с нормами действующего законодательства, однако ни директором, ни отделом районного образования ее вопрос решен не был. Исходя из общепризнанных принципов и норм международного права и в соответствии с Конституцией Российской Федерации основными принципами правового регулирования трудовых отношений и иных непосредственно связанных с ними отношений признаются: обеспечение права каждого работника на своевременную и в полном размере выплату справедливой заработной платы, обеспечивающей достойное человека существование для него самого и его семьи, и не ниже установленного федеральным законом минимального размера оплаты труда; обеспечение права каждого на защиту государством его трудовых прав и свобод, включая судебную защиту (ст.2 Трудового кодекса Российской Федерации). Работодатель обязан: соблюдать трудовое законодательство и иные нормативные правовые акты, содержащие нормы трудового права, локальные нормативные акты, условия коллективного договора, соглашений и трудовых договоров; обеспечивать работникам равную оплату за труд равной ценности; выплачивать в полном размере причитающуюся работникам заработную плату в сроки, установленные в соответствии с настоящим Кодексом, коллективным договором, правилами внутреннего трудового распорядка, трудовыми договорами; осуществлять обязательное социальное страхование работников в порядке, установленном федеральными законами (ст. 22 Трудового кодекса Российской Федерации). В соответствие со ст. 92 Трудового кодекса Российской Федерации «Сокращенная продолжительность рабочего времени устанавлива...

Показать ещё

...ется: для работников, являющихся инвалидами I или II группы — не более 35 часов в неделю. Инвалидам, занятым в организациях независимо от организационно - правовых форм и форм собственности, создаются необходимые условия труда в соответствии с индивидуальной программой реабилитации инвалида. Не допускается установление в коллективных или индивидуальных трудовых договорах условий труда инвалидов (оплата труда, режим рабочего времени и времени отдыха, продолжительность ежегодного и дополнительного оплачиваемых отпусков и другие), ухудшающих положение инвалидов по сравнению с другими работниками. Для инвалидов I и II групп устанавливается сокращенная продолжительность рабочего времени не более 35 часов в неделю с сохранением полной оплаты труда. (Статья 23 Федерального закона № 181-ФЗ от 24.11.1995 года «О социальной защите инвалидов в Российской Федерации). Работодатели в соответствии с установленной квотой для приема на работу инвалидов обязаны: 1) создавать или выделять рабочие места для трудоустройства инвалидов; 2) создавать инвалидам условия труда в соответствии с индивидуальной программой реабилитации инвалида; 3) предоставлять в установленном порядке информацию, необходимую для организации занятости инвалидов (статья 24 Федерального закона № 181-ФЗ от 24.11.1995 года «О социальной защите инвалидов в Российской Федерации). Считает, что директором МКОУ «Подгорновская СОШ» как работодателем нарушаются ее права на получение достойной оплаты труда работающим инвалидом. В связи со сложившейся обстановкой она очень сильно переживает, находится в стрессовом состоянии, с руководством школы не может найти общий язык. Директор уже предвзято к ней относится. Все это не оказывает положительное воздействие на ее здоровье. В соответствии с этим она очень сильно переживает, и ее здоровье ухудшается. Согласно тарификации на 01 сентября 2015 года и приказа № от 02.09.2015 года она была протарифицирована 8,25 рабочих часов в неделю, что соответствует 0,5 ставки учителя. В соответствии с этим расчетом ее 0,5 ставки соответствуют размеру оплаты труда <данные изъяты>. Полная ставка учителя составляет <данные изъяты>. Соответственно ей с марта 2015 года не доплачивают разницу в размере <данные изъяты>. Просит взыскать с ответчика Муниципальное казенное образовательное учреждение «Подгорновская средняя образовательная школа» (МКОУ «Подгорновская СОШ») в ее пользу не выплаченную в полном объеме заработную плату с марта 2015 года по декабрь 2015 года включительно в размере: <данные изъяты> х 10 месяцев (март, апрель, май, июнь, июль, август, сентябрь, октябрь, ноябрь, декабрь) = <данные изъяты>. Обязать ответчика в соответствие с нормами трудового законодательства и закона «О социальной защите инвалидов в Российской Федерации» локальными нормативными актами установить указанную доплату на бессрочной основе. Взыскать с ответчика в ее пользу компенсацию морального вреда в размере <данные изъяты> и все судебные издержки.

В судебном заседании:

Истец Аширова С.В. исковые требования поддержала.

Представитель ответчика директор МКОУ «Подгорновская СОШ» Курбанов Х.С. с иском не согласен. Пояснил, что Аширова С.В. написала заявление о учебной нагрузке на неполную ставку. В настоящее время он вынужден приглашать педагогов из других школ для проведения уроков математики и физики. У образовательного учреждения нет денежных средств для доплаты истцу.

Представитель третьего лица Управления образования администрации МО «Киясовский район» Туманова М.Н. с иском не согласна, представила возражение, согласно которому возражает в полном удовлетворении исковых требований по следующим основаниям: в соответствии со ст. 92 ТК РФ от 30.12.2001 № 197-ФЗ сокращенная продолжительность рабочего времени устанавливается для работников, являющихся инвалидами I или II группы, -не более 35 часов в неделю. Таким образом, для работника- инвалида максимальное время работы в неделю составляет 35 часов, за которые должна выплачиваться полная ставка заработной платы. В соответствии со ст. 333 ТК РФ для педагогических работников устанавливается сокращенная продолжительность рабочего времени не более 36 часов в неделю. В зависимости от должности и специальности педагогических работников с учетом особенностей их труда продолжительность рабочего времени (нормы часов педагогической работы за ставку заработной платы), порядок определения учебной нагрузки, оговариваемой в трудовом договоре, и основания ее изменения, случаи установления верхнего предела учебной нагрузки педагогических работников определяются уполномоченным Правительством Российской Федерации федеральным органом исполнительной власти. Таким образом, учебная нагрузка определяется в трудовом договоре. В соответствии со ст. 72 ТК РФ изменения определенных сторонами условий трудового договора, в том числе перевод на другую работу, допускается только по соглашению сторон трудового договора, за исключением случаев, предусмотренных ТК РФ. Соглашение об изменении определенных сторонами условий трудового договора заключается в письменной форме. Таким образом, изменения учебной нагрузки можно произвести только в соответствии со ст. 72 ТК РФ. Дополнительного трудового соглашения между МКОУ «Подгорновской СОШ» и Ашировой С. В. оформлено не было. В соответствии с п.2.2 приложения №2 к Приказу МОиН РФ от 22.12.2014 г. № 1601 выплата ставки заработной платы в полном размере при условии догрузки до установленной нормы часов другой педагогической работой гарантируется следующим учителям, которым не может быть обеспечена учебная нагрузка в объеме, соответствующем норме часов учебной (преподавательской) работы, установленной за ставку заработной платы в неделю. Доплата до ставки заработной платы работникам-инвалидам Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 22.12.2014 г. № 1601 не предусмотрена. Директору Подгорновской школы Курбанову Х. С. и преподавателю Ашировой С. В. вышеуказанный приказ предоставлялся. Таким образом, согласно вышеуказанному приказу, доплата истцу до ставки заработной платы не предусмотрена. Просит отказать истцу в удовлетворении заявленных требований.

Выслушав стороны, изучив материалы дела, судом сделан следующий вывод.

Согласно ст.15 ТК РФ трудовые отношения - отношения, основанные на соглашении между работником и работодателем о личном выполнении работником за плату трудовой функции (работы по должности в соответствии со штатным расписанием, профессии, специальности с указанием квалификации; конкретного вида поручаемой работнику работы), подчинении работника правилам внутреннего трудового распорядка при обеспечении работодателем условий труда, предусмотренных трудовым законодательством и иными нормативными правовыми актами, содержащими нормы трудового права, коллективным договором, соглашениями, локальными нормативными актами, трудовым договором.

Согласно ст.16 ТК РФ трудовые отношения возникают между работником и работодателем на основании трудового договора, заключаемого ими в соответствии с ТК РФ. В случаях и порядке, которые установлены трудовым законодательством и иными нормативными правовыми актами, содержащими нормы трудового права, или уставом (положением) организации, трудовые отношения возникают на основании трудового договора в результате избрания на должность, избрания по конкурсу на замещение соответствующей должности, назначения на должность или утверждения в должности, направления на работу уполномоченными в соответствии с федеральным законом органами в счет установленной квоты, судебного решения о заключении трудового договора. Трудовые отношения между работником и работодателем возникают также на основании фактического допущения работника к работе с ведома или по поручению работодателя или его представителя в случае, когда трудовой договор не был надлежащим образом оформлен.

Согласно ст.56 ТК РФ трудовой договор - соглашение между работодателем и работником, в соответствии с которым работодатель обязуется предоставить работнику работу по обусловленной трудовой функции, обеспечить условия труда, предусмотренные трудовым законодательством и иными нормативными правовыми актами, содержащими нормы трудового права, коллективным договором, соглашениями, локальными нормативными актами и данным соглашением, своевременно и в полном размере выплачивать работнику заработную плату, а работник обязуется лично выполнять определенную этим соглашением трудовую функцию, соблюдать правила внутреннего трудового распорядка, действующие у данного работодателя. Сторонами трудового договора являются работодатель и работник.

Согласно трудового договора № от 01.09.2006 года, трудового договора без номера от 18.11.2011 года истец работает учителем 1 категории в МКОУ Подгорновская СОШ.

Согласно заявлению Ашировой С.В. поданного директору МКОУ Подгорновская СОШ Курбанову Х.С. от 17.06.2015г., просит сделать ей перерасчет заработной платы в связи с установлением ей II группы инвалидности от 01.03.2015г.

Согласно заявлению Ашировой С.В., поданного директору МКОУ Подгорновская СОШ Курбанову Х.С. от 15.10.2015г., просит помочь в материальном плане в связи с нахождением в трудной жизненной ситуации.

Согласно заявлению Ашировой С.В., поданного директору МКОУ Подгорновская СОШ Курбанову Х.С. от 21.11.2015г., просит разобраться в РОНО с тарификацией на 2015-2016 учебный год.

Согласно письму Управления образования администрации МО «Киясовский район» адресованного Ашировой С.В. от 30.06.2015г. доплата ей будет произведена после того, как работодатель предоставит приказ, дополнительное соглашение к трудовому договору.

Согласно справке № Ашировой С.В. от 13.03.2015г. установлена вторая группа инвалидности по общему заболеванию бессрочно.

Согласно приказа МКОУ Подгорновская СОШ № от 02.09.2015г. утверждена учебная нагрузка учителей на период 2015-2016 учебного года с 01.09.2015г. в таблице по № значится Аширова С.В. итого 8,25 часов.

Согласно тарификации на 01.09.2014г. у Ашаровой С.В. ставка значится <данные изъяты>.

Согласно тарификации на 01.09.2015г. у Ашаровой С.В. ставка значится <данные изъяты>.

Согласно п. 5 ч. 1 ст. 21 ТК РФ, работник имеет право на своевременную и в полном объеме выплату заработной платы в соответствии со своей квалификацией, сложностью труда, количеством и качеством выполненной работы.

Абзац седьмой части второй статьи 22 ТК РФ предусматривает, что работодатель обязан выплачивать в полном размере причитающуюся работникам заработную плату в сроки, установленные в соответствии с данным Кодексом, коллективным договором, правилами внутреннего трудового распорядка, трудовыми договорами.

На основании части 1 статьи 135 Трудового кодекса Российской Федерации заработная плата работнику устанавливается трудовым договором в соответствии с действующими у данного работодателя системами оплаты труда.

В соответствии со ст. 92 ТК РФ от 30.12.2001 № 197-ФЗ сокращенная продолжительность рабочего времени устанавливается для работников, являющихся инвалидами I или II группы, -не более 35 часов в неделю. Таким образом, для работника- инвалида максимальное время работы в неделю составляет 35 часов, за которые должна выплачиваться полная ставка заработной платы.

В соответствии со ст. 333 ТК РФ для педагогических работников устанавливается сокращенная продолжительность рабочего времени не более 36 часов в неделю. В зависимости от должности и специальности педагогических работников с учетом особенностей их труда продолжительность рабочего времени (нормы часов педагогической работы за ставку заработной платы), порядок определения учебной нагрузки, оговариваемой в трудовом договоре, и основания ее изменения, случаи установления верхнего предела учебной нагрузки педагогических работников определяются уполномоченным Правительством Российской Федерации федеральным органом исполнительной власти. Таким образом, учебная нагрузка определяется в трудовом договоре.

В соответствии со ст. 72 ТК РФ изменения определенных сторонами условий трудового договора, в том числе перевод на другую работу, допускается только по соглашению сторон трудового договора, за исключением случаев, предусмотренных ТК РФ. Соглашение об изменении определенных сторонами условий трудового договора заключается в письменной форме. Таким образом, изменения учебной нагрузки можно произвести только в соответствии со ст. 72 ТК РФ.

В силу п. 7 ст. 47 Федерального закона от 29.12.2012 N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" режим рабочего времени и времени отдыха педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность, определяется коллективным договором, правилами внутреннего трудового распорядка, иными локальными нормативными актами организации, осуществляющей образовательную деятельность, трудовым договором, графиками работы и расписанием занятий в соответствии с требованиями трудового законодательства и с учетом особенностей, установленных федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования.

В силу пунктов 1.3, 1.4 Приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 22.12.2014 N 1601 "О продолжительности рабочего времени (нормах часов педагогической работы за ставку заработной платы) педагогических работников и о порядке определения учебной нагрузки педагогических работников, оговариваемой в трудовом договоре" объем учебной нагрузки педагогических работников, выполняющих учебную (преподавательскую) работу, определяется ежегодно на начало учебного года (тренировочного периода, спортивного сезона) и устанавливается локальным нормативным актом организации, осуществляющей образовательную деятельность. Объем учебной нагрузки, установленный педагогическому работнику, оговаривается в трудовом договоре, заключаемом педагогическим работником с организацией, осуществляющей образовательную деятельность.

Согласно п. 2.2 - выплата ставки заработной платы в полном размере при условии догрузки до установленной нормы часов другой педагогической работой гарантируется следующим учителям, которым не может быть обеспечена учебная нагрузка в объеме, соответствующем норме часов учебной (преподавательской) работы, установленной за ставку заработной платы в неделю:

1 - 4 классов при передаче преподавания уроков иностранного языка, музыки, изобразительного искусства и физической культуры учителям-специалистам;

1 - 4 классов, не имеющим необходимой подготовки для ведения уроков русского языка, организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам начального общего образования с родным (нерусским) языком обучения, расположенных в сельских населенных пунктах;

русского языка организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам начального общего образования с родным (нерусским) языком обучения, расположенных в сельских населенных пунктах;

физической культуры организаций, осуществляющих образовательную деятельность по общеобразовательным программам, расположенных в сельских населенных пунктах;

иностранного языка организаций, осуществляющих образовательную деятельность по общеобразовательным программам, расположенных в поселках лесозаготовительных и сплавных предприятий и химлесхозов.

Дополнительное трудовое соглашение между МКОУ «Подгорновской СОШ» и Ашировой С. В. оформлено не было.

В соответствии с п.2.2 приложения №2 к Приказу МОиН РФ от 22.12.2014 г. № 1601 выплата ставки заработной платы в полном размере при условии догрузки до установленной нормы часов другой педагогической работой гарантируется ограниченной категории учителей, которым не может быть обеспечена учебная нагрузка в объеме, соответствующем норме часов учебной (преподавательской) работы, установленной за ставку заработной платы в неделю. Доплата до ставки заработной платы работникам-инвалидам приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 22.12.2014 г. № 1601 не предусмотрена.

Также не предусмотрена доплата до ставки заработной платы работникам-инвалидам индивидуальной программой реабилитации инвалида Ашировой С.В., выданной ФКУ «ГБ МСЭ по Удмуртской Республике» Минтруда России от 13.03.2015г., в данной программе отсутствует указание об ограничении учебной нагрузки Ашировой С.В. и предельном объеме нормы часов педагогической работы /<данные изъяты>/.

Учитывая, что доплата до ставки заработной платы работникам-инвалидам приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 22.12.2014г. № 1601 не предусмотрена, также не предусмотрено ограничение учебной нагрузки и указание предельного объема нормы часов педагогической работы в индивидуальной программе реабилитации инвалида Ашировой С.В. /<данные изъяты>/, в удовлетворении требований о взыскании невыплаченной заработной платы с марта 2015 года по декабрь 2015 года включительно в размере <данные изъяты>., обязании в соответствие с нормами трудового законодательства и закона «О социальной защите инвалидов в Российской Федерации», локальными нормативными актами установить доплату в размере <данные изъяты> на бессрочной основе, необходимо отказать.

Также необходимо отказать в удовлетворении исковых требований о компенсации морального вреда размере <данные изъяты>., причиненного в результате отказа в выплате дополнительной оплаты и невыплате доплаты, поскольку данные требования являются производными от основного требования, в удовлетворении которого судом отказано.

Оценивая указанные выше обстоятельства, суд приходит к выводу об отказе удовлетворения заявленных требований.

На основании вышеизложенного, руководствуясь ст.ст.194-199 ГПК РФ

РЕШИЛ:

В удовлетворении исковых требований Ашировой С. В. к ответчику муниципальному казённому общеобразовательному учреждению «Подгорновская средняя общеобразовательная школа» муниципального образования «Киясовский район» о взыскании невыплаченной заработной платы с марта 2015 года по декабрь 2015 года включительно в размере <данные изъяты>., обязании в соответствие с нормами трудового законодательства и закона «О социальной защите инвалидов в Российской Федерации», локальными нормативными актами установить доплату на бессрочной основе, взыскании компенсации морального вреда в размере <данные изъяты> – отказать.

Решение может быть обжаловано в Верховный Суд УР в течение месяца со дня принятия решения суда в окончательной форме путем подачи апелляционной жалобы через Малопургинский районный суд УР. Решение в окончательной форме принято 15.02.2016г.

Председательствующий: Т.В. Прохорова

Свернуть
Прочие